A parte comportamental da criança nos primeirosmeses de vida
- Antônia

- 31 de mar. de 2021
- 2 min de leitura

É de se notar o desenvolvimento psicomotor da criança nos primeiros dias de vida. Os estímulos recebidos desde o seu nascimento contribuem muito para um bom desenvolvimento futuro. A área cerebral, com seus neurotransmissores, recebe um grande enriquecimento quando os quadros adquiridos do meio externo são positivos. Desde os primeiros dias, uma boa conversa, um ambiente salutar, enriquecido com amor e tranquilidade, traz para o espirito iniciante uma oportunidade a mais para que o sucesso da futura encarnação se realize. A área cerebral quando bem direcionada, faz com que se abra novos espaços onde nem mesmo a ciência moderna consegue explicar, pois este mundo é algo que sempre requer estudos, devido à grande mudança retratada no comportamento das crianças contemporâneas. Quando uma criança nasce em um lar onde não tem essa compreensão, essa abertura não ocorre e o cérebro acaba sofrendo pequenas agressões em sua coordenação, limitando a parte emocional da evolução da criança. Ela acaba tendo um prejuízo na parte intelectual e emocional, sofrendo opressões internas, como o sentimento de punição, de medo e revolta, aderindo comportamentos agressivos sem uma explicação justa para o ato desenvolvido. Essa situação contribui para que arquivos do passado sejam intensificados e, ao invés de ter uma encarnação positiva e cheia de realizações, acaba tendo um engavetamento de emoções, acumulando débitos para resoluções futuras. A ciência atual tem recursos para compor a parte motora da criança debilitada, porém falta a capacitação dos pais para a função de genitores leais, cumprindo o dever que lhes cabe como educadores, encaminhando a criança para mãos desconhecidas, aderindo mais complicações para a vida da criança, que poderiam ser evitadas. O cérebro infantil é uma composição química receptora de estímulos externos para o seu amadurecimento. Ele vem sorvido de espaços para serem preenchidos, como um desenho crescente e positivo que contribuirá para o seu desenvolvimento. Quando um ventre materno recebe uma criança especial, existe uma composição diferente no quadro entre mãe e filho, onde a criança aguarda satisfatoriamente pela ajuda necessária de uma mente enriquecida de amor, que estará ligada a ela até o final dos seus dias encarnatórios. Nesta fase de vida terrena, é como se dois cérebros se conectassem, mãe e filho, e a linguagem entre ambos se faça entendível. É devido a isso, que a mãe sempre sabe das necessidades da criança, de suas dores, desejos, etc. Existe uma área abrangida com recursos infinitos dentro de um cérebro infantil para receber os estímulos necessários e conseguir um rico desenvolvimento. É de se notar que grandes profissionais da área da saúde ainda limitam-se a ver uma criança apenas como um ser adormecido, onde o cérebro se desenvolve por si com o passar dos anos. Tratam a criança como uma miniatura cerebral, onde o cérebro vai atingir seu desenvolvimento no decorrer do tempo, esquecendo do papel significativo que os genitores tem desde a sua gestação. Se os espaços vagos cerebrais forem preenchidos com quadros positivos desde os primeiros dias de vida, o espirito encarnado terá possibilidades maiores de realizar toda a tarefa que se propôs antes de nascer. Necessário se faz que todos tenham essa conscientização, pois dessa maneira o processo de gestação, nascimento e primeira infância atingirá notas altas na vida adulta do espirito, facilitando ou encurtando o processo da encarnação.


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