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O medo e suas variáveis


1 – O medo generalizado na infância. Os traumas encontrados nas regiões da psique infantil, traz à tona uma conduta cheia de travamentos que liga o ser com uma fonte criada para a submissão. Para muitos genitores, um ser submisso é muito mais vantajoso do que aquele que tem olhos abertos para não se deixar ser influenciado. Fazendo um estudo aprofundado na psique humana, nos primeiros dias de vida dentro do útero materno, observamos a formação do cérebro condutor recebendo uma grande carga energética negativa que fica em seu entorno, impossibilitando a própria ciência atual de visibilidade. Ocorre que essa carga energética que envolve o cérebro infantil, impossibilita a criança de desenvolvimento de certos comportamentos, inibindo-a de caminhar e ter sucesso na sua vida em percurso. Esse processo de inibição, na maioria das vezes, nem a própria psicologia consegue diagnosticar e curar a criança, pois a castração sofrida dentro do útero materno é relativamente suficiente para gerar uma vida amarga e sem estímulos para um bom desenvolvimento da área cerebral. É de tamanha responsabilidade do ser que gesta uma vida, conhecer a origem da mesma, sabendo que a influência dos atos que cria, afeta de maneira profunda a mente 6 em desenvolvimento, impossibilitando, muitas vezes, de cumprir com o programa da futura encarnação. A ciência atual faz todos os diagnósticos possíveis dentro do que ela sabe, e não consegue enxergar diferenças na parte cerebral, diagnosticando a criança com problemas de compulsividade ou hiperativismo. O campo da psicologia caminha ainda pelas linhas de pensadores do passado, necessitando passar por um processo de reciclagem, fugindo dos segmentos religiosos e se aprofundando nas funções cerebrais além da própria matéria, partindo para o arquivo oculto. O cérebro receptor, no princípio do seu desenvolvimento, acumula arquivos de vidas passadas e toda a programação feita antes de se ligar ao corpo materno. Essa programação é algo desconhecido pela ciência atual, que observa apenas o desenvolvimento da parte motora do corpo em gestação. Necessário fazer um preparo para gestar de forma mais ampla, onde o ser em desenvolvimento no ventre materno e a própria genitora passassem por sessões terapêuticas, aprendendo a ver a vida na amplitude, compreendendo todas as forças que envolve o ser em gestação. Dessa forma, a criança receberia o estimulo necessário para vencer a sua proposta assumida para a encarnação atual. Para uma vida saudável, faz-se necessário se voltar para a percepção de uma psicologia amplificada em conteúdos atuais, observando o ser como uma força produtiva que se expande, conforme os estímulos positivos que recebe desde o início 7 da gestação. Assim, cada vez mais, teremos almas encarnadas sem o trauma do medo e em condições aptas a tratar seus próprios arquivos ocultos, relativos a um passado vivido. O ponto inicial para uma mudança global é ter a consciência do que significa uma gestação e a influência que se tem sobre ela. Dessa forma, uma sociedade cresce aprimorada em conteúdos cada vez maiores, criando condições para o desenvolvimento do seu meio.

 
 
 

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